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CUHKJS4858

全球傳播

香港中文大學

社會科學學院

計分公式

最佳 5 科

錄取分數
數據年份2025

下四分位

27.2

中位數

29.2

上四分位

31.6

專業內容與出路分析

全球傳播主要把「全球與國際」領域訓練和「國際視角」類任務放在一起;學生應用核心課、項目或實習去確認自己是否適合這條路線。

官方課程資料

會學甚麼

核心學科基礎

先讀該學科的基礎概念、方法和案例,再逐步進入專題或實習。

用來確認你是否真的接受這個專業的日常訓練方式。

方法、實驗與量化基礎模組

讀理論、做實驗、處理數據、寫實驗室報告或模型分析,建立科學訓練的基本節奏。

這能讓學生分清自己喜歡的是“科學話題”還是“科學訓練本身”。

全球與跨境脈絡

比較不同國家、制度、市場或文化背景,理解跨境議題如何運作。

這能看出你是否真的願意面對跨文化與全球議題的複雜度。

寫作、表達與論證

做寫作、口頭表達、報告或說服性內容,練習把觀點講清楚。

這能看出你是否接受高頻輸出、修改和表達精度要求。

作品集/創作輸出工作室

透過作品、設計稿、影像或策劃成果累積作品集,並反覆修改。

作品集是這類路線的重要證據,不只是說自己有創意。

服務對象、學習者或社群互動

直接和個案、學生、客戶或群體互動,練習溝通、回應和關係處理。

這能測試你是否真的適合高人際互動、回應和情緒勞動。

機會與資源

  • 可用核心課和項目作品判斷自己是否真的適合,而不是只看專業名稱。
  • 如果及早用課程、實習、比賽或作品把能力做成證據,之後申請與求職會更有說服力。
  • 理學院課程通常可通向研究助理、實驗室工作、數據分析、專業深造或跨學科技術應用。

較適合甚麼學生

  • 適合願意長期面對國際視角/溝通寫作/作品集導向的學生。
  • 適合對跨文化、國際議題和全球協作有長期興趣的人。
  • 適合願意持續寫作、表達和把複雜內容講清楚的人。
  • 適合願意長期產出作品並接受評議的學生。

風險與選前提醒

  • 不要只看專業名稱;要打開核心課、考核方式、實習和畢業要求確認日常是否接受。
  • 收分適合不代表日常適合;真正差異通常出現在核心課難度、實作節奏和評核方式。
  • 不少理科本科本身偏基礎訓練,若很在意直接職稱或即時變現,要先看是否需要升學或轉應用方向。
  • 打開官方課程列表,確認前三年核心課是否真的想讀。
  • 核對是否有實習、作品集、工作室課、臨床、田野實作或專業考試要求。
  • 用近年收分和自己的文憑試科目組合判斷是否適合作為甲組/乙組/丙組選擇。
  • 找一個相鄰課程一起比較,確認自己選的不是名稱相近但日常完全不同的路線。
  • 最後以官方課程頁面更新為準,特別是認證、面試和課程改動。

收入參考

HK$20,000 - 32,000/月

中段經驗參考:HK$35,000 - 65,000/月

管理培訓生 / 主任 / 分析員

收入是按相關職能和市場薪酬資料估算的月薪參考,不代表該課程畢業保證收入;實際薪酬會受行業、僱主、經驗、資格和經濟周期影響。

競爭情況

申請人數來自 JUPAS 改選後公布的申請人數統計表;錄取數來自主輪放榜時的錄取統計表。

年份Band A 申請人數總申請人數錄取數學額來源
20268
課程備註
目前只有課程備註列出學額;甲組申請人數、總申請人數和錄取數,現時課程頁面尚未公布。
2025203825
JUPAS 官方課程頁
2024235394
JUPAS 官方課程頁
20234063710
JUPAS 官方課程頁
20224170610
JUPAS 官方課程頁
20214561712
JUPAS 官方課程頁
20205164312
JUPAS 官方課程頁
20195470915
JUPAS 官方課程頁
20185788015
JUPAS 官方課程頁
20177096315
JUPAS 官方課程頁

資料來源

最後更新: 2026-05-14

最低入學要求
中國語文3 級或以上
英國語文3 級或以上
數學2 級或以上
公民與社會發展科2 級或以上
  • 任何 2 科選修科達 3 級或以上
  • 任何 2 科選修科達 3 級或以上
  • (i)兩科選修科;或
  • (ii)一科選修科,加數學延伸部分單元一或單元二。

補充說明

  • 註 2:如通識教育科於 2023 年或以前應考並達 2 級或以上,會視為公民與社會發展科達標;該科等級不會計入入學分數。
  • 註 3:上述兩科可以包括:
  • (i)兩科選修科;或
  • (ii)一科選修科,或配數學延伸部分單元一/二,或符合要求的其他語言科目。
  • (iii)如於 2023 年或以前修讀綜合科學或組合科學,並達 3 級或以上,在適用情況下會視作一科未指定選修科。
  • 註 4:部分課程會把應用學習科目的「達標並表現優異 I/II」視作額外科目作加分用途,詳情請參考院校說明。
歷年錄取趨勢

歷年數據

2023-20252 年
年份下四分位中位數上四分位
2025最新
27.229.231.6
2023
27.228.732.6
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